Natació 3.0

És el sistema més natural de fer-ho. Està basat en activitats recreatives, amb jocs que respecten tots els ritmes d’aprenentatge. L’adaptació al medi aquàtic es produeix de forma natural amb experiències agradables, divertides i sense angoixes. Centrant-se en generar emocions positives, es crea il·lusió i ganes de tornar.

Quan l’alumne/a afronta els nous reptes seguint el seu propi ritme, associa el procés amb emocions positives que promouen aprenentatges sòlids.

Molt participativa, dinàmica i sense esperes. Amb exercicis encadenats, d’habilitats bàsiques i tècniques, en forma de circuits jugats per generar entusiasme per aprendre. Una proposta engrescadora i il·lusionant, amb el nen/a com a protagonista.

Depèn de l’experiència prèvia que hagin tingut i de si fa un curs d’un o dos dies. El mètode afavoreix molt l’adquisició d’autonomia perquè ofereix molt de temps real de pràctica a l’aigua. Respectant el ritme de cada nen/a s’assoleix abans l’adaptació al medi.

Es fan cursos d’un i de dos dies. Cal tenir present, però, que l’evolució va lligada a l’experiència a l’aigua i aquesta a les hores acumulades de pràctica. Es recomana fer doncs, un curs de dos dies a la setmana per promoure una adaptació i una adquisició d’autonomia molt més ràpida, alhora que una evolució més sòlida.

Si bé pots fer les inscripcions online, si vols inscriure al teu fill/a a dos dies a la setmana et recomanem que realitzis la inscripció de forma presencial a la recepció del centre. D’aquesta manera et podrem assegurar la disponibilitat de places en els dos dies i grups escollits, així com aplicar els descomptes corresponents (en cas que n’hi hagin).

Que l’aprenentatge es faci en un context de joc no vol dir que no nedin. Aprenen a través del joc, A més, el mètode garanteix la màxima estona d’aigua possible i evita la formació de fileres, cues i esperes. Es treballen constantment els fonaments de la natació (flotació, propulsió, respiració), claus per a la integració posterior dels estils de natació. Al final del procés els nens i nenes hauran après tant o més que amb els mètodes tradicionals amb la diferència que amb aquest l’experiència haurà estat molt més positiva i engrescadora.

Per tal de no incidir en l’evolució de l’activitat i per la convivència amb la resta d’usuaris, no es permet als acompanyants accedir al recinte de la piscina abans, durant o després de l’activitat. Al final del primer i tercer trimestre es realitzaran jornades de portes obertes perquè les famílies pugueu veure una sessió completa en directe, fer fotos i tenir un bon record que guardaran per sempre.